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Offres de formation
La guitare : - apprentissage des accords ; - travail des enchaînements ; - exercices de placement des doigts ; - étude des arpèges ; - jeux de rythmes ; - développement de phrasés pour soutenir la mélodie. - la voix : - (...)
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La guitare : - apprentissage des accords ; - travail des enchaînements ; - exercices de placement des doigts ; - étude des arpèges ; - jeux de rythmes ; - développement de phrasés pour soutenir la mélodie. - la voix : - (...)
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Offres de formation
Les principes de bases de la communication et de l'expression orale •etre écouté et non pas entendu •combattre le trac et développer la confiance en soi •vouloir et savoir s'adapter à son public les outils de l'expression (...)
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Les principes de bases de la communication et de l'expression orale •etre écouté et non pas entendu •combattre le trac et développer la confiance en soi •vouloir et savoir s'adapter à son public les outils de l'expression (...)
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Etre écouté et non pas entendu - combattre le trac et développer la confiance en soi - vouloir et savoir s'adapter à son public - redécouvrir sa voix, travailler le rythme, le volume, l'articulation - savoir bouger (...)
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Etre écouté et non pas entendu - combattre le trac et développer la confiance en soi - vouloir et savoir s'adapter à son public - redécouvrir sa voix, travailler le rythme, le volume, l'articulation - savoir bouger (...)
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I. savoir utiliser son regard comment regarde-t-on son auditoire? comment balayer l'auditoire? comment repérer ceux qui décrochent, comment les impliquer par le regard? ii. savoir utiliser sa voix comment positionner (...)
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1 - se préparer à maitriser sa peur : - respirer, souffler? - -déterminer son objectif - identifier le ou les messages 2 - travailler sa voix et son image : - trouver son style - travailler sur ses propres solutions - (...)
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L'harmonisation du regard, de la voix, du geste et de l'attitude : - le regard : expression et intensité, prise de conscience des expressions du visage la voix : articulation, modulation, niveau sonore - le geste : (...)
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