Résultats de la recherche - Orientation pour tous

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Accueil et présentation de la formation : 1 h thème 1 (65 h) - perfectionnement à la conduite rationnelle axée sur les règles de sécurité - les caractéristiques techniques du véhicule et fonctionnement des organes de (...)

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Accueil et présentation de la formation : 1h thème 1 - perfectionnement à la conduite rationnelle axée sur les règles de sécurité : 65h - les caractéristiques techniques du véhicule et fonctionnement des organes de sécurité (...)

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Accueil et présentation de la formation : 0 h 30 thème 1 - perfectionnement à la conduite rationnelle axée sur les règles de sécurité : 15h30 - les caractéristiques techniques du véhicule de transport de voyageurs et le (...)

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Accueil et présentation de la formation : 0 h 30 thème 1 - perfectionnement à la conduite rationnelle axée sur les règles de sécurité : 15h30 - les caractéristiques techniques du véhicule de transport de marchandises - le (...)

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Accueil et présentation de la formation : 0 h 30 bilan des connaissances relatives : 3h30 - aux réglementations spécifiques aux transports et à la sécurité routière - aux techniques et comportements en conduite : 0h30 / (...)

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Accueil et présentation de la formation : 0 h 30 bilan des connaissances relatives : 3h30 - aux réglementations spécifiques aux transports et à la sécurité routière - aux techniques et comportements en conduite : 0h30 / (...)

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01. etre capable de communiquer dans les situations de la vie professionnelle 02. etre capable de prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action éducative 03. etre capable de préparer un (...)

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01. etre capable de communiquer dans les situations de la vie professionnelle 02. etre capable de prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action éducative 03. etre capable de préparer un (...)

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01. Être capable de communiquer dans les situations de la vie professionnelle 02. Être capable de prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action éducative 03. Être capable de préparer un (...)

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01. communiquer dans les situations de la vie professionnelle 02. prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action éducative 03. participer au fonctionnement de la structure 04. préparer un (...)

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