Résultats de la recherche - Orientation pour tous

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Jour 1 : expérimenter, analyser et comprendre- mises en situation (courts ateliers de manipulation concrète) pour expliciter différents aspects du domaine de l'espace. analyse de ces activités et mise en évidence des (...)

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1er jour analyser et comprendre :- qu'est-ce que le temps ? le temps vécu, perçu et le temps physique, objectif - les problèmes liés au temps. repérage et analyse des difficultés rencontrées. Évaluation du repérage dans (...)

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1er jour analyser et comprendre :- qu'est-ce que le temps ? le temps vécu, perçu et le temps physique, objectif - les problèmes liés au temps. repérage et analyse des difficultés rencontrées. Évaluation du repérage dans (...)

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Plan de formation public cible :•professionnels exerçant une des professions de santé inscrites dans la quatrième partie du code de la santé publique et aux étudiants inscrits dans une université, une école ou un institut (...)

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Domaine de formation 1 : se positionner comme professionnel dans le champ de l'action sociale (126 heures d'enseignements socle et 14 heures d'enseignements de spécialité)les bases des politiques publiques et des lois (...)

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Domaine de formation 1 : se positionner comme professionnel dans le champ de l'action social (126 heures d'enseignements socle et 14 heures d'enseignements de spécialité) les bases des politiques publiques et des lois (...)

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Les rendez-vous : prendre un rendez-vous les projets : parler de projets un ordre du jour : commenter un ordre du jour l'historique d'une entreprise : faire l'historique d'une entreprise(1) un voyage d'affaires : (...)

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Un entretien d'embauche : parler de ses compétences les caractéristiques : moduler ses propos à l'aide d'adverbes la géographie et l'industrie : faire des comparaisons une lettre d'information : rédiger une lettre (...)

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Module 1 : developper une application client-serveur- maquetter une application : concevoir les maquettes des interfaces utilisateur et leurs enchainements en adoptant une démarche itérative centrée sur l'expérience (...)

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Jour 18h : accueil : autour d'un café.briefing technique (powerpoint) en salle de cours : caractéristiques des véhicules tout-terrain, étude de la transmission d'un 4x4, étude des effets différentiels (glissement limité, (...)

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