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01. Être capable de communiquer dans les situations de la vie professionnelle 02. Être capable de prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action éducative 03. Être capable de préparer un (...)

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01. etre capable de communiquer dans les situations de la vie professionnelle 02. etre capable de prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action éducative 03. etre capable de préparer un (...)

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Grammaire verbes essentiels et auxiliaires au présent simple : to be, to have, to do introduction aux verbes régulier/irréguliers : introduction au prétérit. articles personnels, pronoms relatifs et possessifs. (...)

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01. communiquer dans les situations de la vie professionnelle 02. prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action éducative 03. participer au fonctionnement de la structure 04. préparer un (...)

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Épreuve e1 - création, couleur, coupe, coiffage elle porte sur les compétences terminales : - c.21 : gérer les produits et les matériels - c.22 : planifier les activités - c.32 : concevoir une coiffure personnalisée - (...)

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