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Unité i - la mission de tuteur · qu'attend-on de la fonction de tuteur · se positionner comme tuteur · le tuteur au sein de l'esat · les missions · savoir évaluer sa prestation de tuteur unité ii - le tuteur en position de (...)
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Les modes de fonctionnement ou métaprogrammes découvrir les différentes perceptions du rapport au temps, de la façon de sélectionner ce qui motive, la façon de juger une situation, de se sentir impliqué ou pas... (...)
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1. découvrir les principes fondamentaux de la communication en quoi la communication parfaite est difficile et comment l'améliorer ? l'importance du langage non-verbal dans la relation. connaître ses propres cadres de (...)
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Offres de formation
Développement des activités de communication langagière sur les thèmes suivants :parler de soi :se présenter (âge, nom, dire d'où l'on vient, où l'on habite, sa nationalité, son n° de téléphone...), dire ce que l'on possède (...)
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La facture et le contrat de vente - le contrat de vente - les conditions générales de vente - les moyens de paiement - les obligations du vendeur et la garantie de l'acheteur - les obligations de l'acheteur et la (...)
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1- analyser les conflits interpersonnels - identifier l'origine des conflits (en général et en entreprise) - connaître les principales causes et éléments déclencheurs des conflits - relativiser les jugements de valeur - (...)
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La formation se déroule sur une période 8 mois (à raison de 2 jours/mois) et débute en novembre. la formation est répartie de la façon suivante : - 180h d'enseignement théorique soit 26 jours (dont 18h obligatoires au (...)
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Définir la fonction de tuteur dans l'entreprise responsabilité et missions du tuteur identifier les différents niveaux de la fonction tutorale critères de choix et motivation mettre en place les conditions d'un tutorat (...)
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