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01. Être capable de communiquer dans les situations de la vie professionnelle 02. Être capable de prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action éducative 03. Être capable de préparer un (...)
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Niveau 1 1. développer une écoute active. -comprendre les ressorts de la communication. - développer une communication positive. - pratiquer l'écoute active par le questionnement et la reformulation. 2. favoriser les (...)
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1/ module 1 - 3 jrs : les bases de la production du froid. principes de base des installations. rôle des éléments constitutifs. technologie. principe de fonctionnement. caractéristiques des fluides frigorigènes. cycle (...)
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