Résultats de la recherche - Orientation pour tous

Métiers - Entreprises du médicament

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Offres de formation

Niveau 1 - initial ouvrir, sauvegarder et imprimer un document, repérer les onglets au sein du ruban. savoir entrer un texte ou une formule simple dans une cellule. utiliser les fonctions basiques de mise en forme (...)

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La prestation se structure autour de 6 phases : 1- phase d'appropriation : - s'approprier le livret 2 : comprendre l'architecture du dossier, le sens du questionnement proposé et la démarche de réflexion attendue - (...)

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La prestation se structure autour de 6 phases : 1- phase d'appropriation : - s'approprier le livret 2 : comprendre l'architecture du dossier, le sens du questionnement proposé et la démarche de réflexion attendue - (...)

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La prestation se structure autour de 6 phases : 1- phase d'appropriation : - s'approprier le livret 2 : comprendre l'architecture du dossier, le sens du questionnement proposé et la démarche de réflexion attendue - (...)

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Ue 1 : analyse des marches - 49 heures a) veille concurrentielle 7h. - définition. - importance de la veille concurrentielle sur des marchés de plus en plus concurrentiels. - importance de la veille concurrentielle (...)

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Intégration - présentation de la phase préparatoire (planning, parcours individualisés) présentation des modules réalisables présentation des objectifs des différents modules présentation des documents administratifs (...)

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Module de formation accueil et integration des stagiaires dans le dispositif volume horaire:35h" -presentation du dispositif de formation, de l'equipe pedagogique et des sites de formation. -lecture et appropriation (...)

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Module de formation accueil et integration des stagiaires dans le dispositif volume horaire:35h"-presentation du dispositif de formation, de l'equipe pedagogique et des sites de formation. -lecture et appropriation (...)

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Module de formation accueil et integration des stagiaires dans le dispositif volume horaire:34h" -presentation du dispositif de formation, de l'equipe pedagogique et des sites de formation. -lecture et appropriation (...)

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