Résultats de la recherche - Orientation pour tous

Offres de formation

Étude des constructions : 837 h. - technologie : 93 h. - mécanique : 186 h. - gestion : 70 h. - pse/cre : 81 h. - français : 279 h. - maths/sciences : 349 h. - langues : 186 h. - arts appliqués : 46 (...)

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Fançais histoire géographie : 279 h. - maths sciences : 348 h. - langues : 186 h. - arts appliqués 46,50 h. - enseignement professionnel : 1.278 h.

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Module 1 : initiation et 2d-exécuter une étude simple d'un projet général module 2 : perfection et 3d-exécuter une étude complexe en 2d et/ou en 3d-personnaliser le logiciel module 3 : etude-concevoir à partir d'un cctp (...)

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Module 1 : initiation et 2d-exécuter une étude simple d'un projet général module 2 : perfection et 3d-exécuter une étude complexe en 2d et/ou en 3d-personnaliser le logiciel module 3 : etude-concevoir à partir d'un cctp (...)

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Analyse du besoin permettant de proposer une ou plusieurs solutions en adéquation avec le triangle vertueux : coût, qualité et délai formation des modules : part, product et drawing du logiciel cao catia v5. réaliser (...)

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Analyse du besoin permettant de proposer une ou plusieurs solutions en adéquation avec le triangle vertueux : coût, qualité et délai formation des modules : part, product et drawing du logiciel cao catia v5. réaliser (...)

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Analyse du besoin permettant de proposer une ou plusieurs solutions en adéquation avec le triangle vertueux : coût, qualité et délai formation des modules : part, product et drawing du logiciel cao catia v5. réaliser (...)

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S'approprier les clés d'un questionnaire réussi -rôle et exigences d'un questionnaire : sources de biais et impact sur les résultats de l'étude. -définir et analyser des informations : traduire la problématique marketing (...)

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S'approprier les clés d'un questionnaire réussi -rôle et exigences d'un questionnaire : sources de biais et impact sur les résultats de l'étude. -définir et analyser des informations : traduire la problématique marketing (...)

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Maîtriser les règles d'élaboration d'un rapport : -replacer l'étude dans le contexte pour recentrer les objectifs : pas d'efficacité sans objectifs préalables. -s'approprier l'architecture d'un rapport : introduction, (...)

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