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Les contenus sont conformes au référentiel du ministère de l'Éducation nationale selon l'arrêté du 22 avril 2008 définissant le certificat d'aptitude professionnelle esthétique cosmétique parfumerie et fixant ses conditions (...)

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Le contexte et la problématique les standards : bpa, bpm, bpel, mdm, brm, bam, ppm comment bâtir l'architecture métier cible les 4 principes utilisés : structuration, modélisation, factorisation, transformation les (...)

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