Résultats de la recherche - Orientation pour tous

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Jour 1analyser les causes potentielles de comportements inadaptés :- repérer les facteurs susceptibles de déclencher des comportements inadaptésdécoder les signes avant-coureurs de comportements susceptibles de dégrader (...)

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1) proteger à prevenirconnaître les principes de bases de la prévention identifier sans s'exposer soi même des dangers persistants éventuels qui menacent la victimede l'accident :....2) examiner la victime pour faire (...)

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Public - adultes souhaitant passer le cap coiffure et n'ayant aucune dispense d'épreuves : - adultes souhaitant suivre une formation en coiffure sans passer l'examen du cap objectifs de formation : le titulaire du (...)

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Public - adultes souhaitant passer le cap coiffure et n'ayant aucune dispense d'épreuves : - adultes souhaitant suivre une formation en coiffure sans passer l'examen du cap objectif général : préparer le cap coiffure en (...)

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Public - adultes souhaitant passer le cap fleuriste et n'ayant aucune dispense d'épreuves : - adultes souhaitant suivre une formation en fleuristerie sans passer l'examen du cap objectif général : préparer le cap (...)

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Public - adultes souhaitant passer le cap fleuriste et ayant déjà un diplôme de niveau 5 (dispense des épreuves générales) : adultes ayant une expérience professionnelle en fleuristerie et souhaitant la valider par un (...)

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Public - pour le public scolaire, être titulaire d'un titre ou diplôme classé ou homologué au niveau iv, ou avoir effectué les études y conduisant. - pour le public en formation professionnelle continue, être titulaire (...)

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Introduction des notions de dangers et de risques les dangers microbiens : - le monde microbien (bactéries, virus, levures et moisissures) ; - les conditions de multiplication, de survie et de destruction des (...)

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La formation se compose de 4 modules, complétés par 1 période en entreprise. module 1. produire des documents professionnels courants à l'aide de la bureautique : production de documents professionnels courants à l'aide (...)

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Module 1 durée : 3h30 objectifs pédagogiques de la séquence ou du module : identifier les fondamentaux de la démarche agroécologique. faire émerger les connaissances des stagiaires contenus : accueil, tour de table et (...)

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