Résultats de la recherche - Orientation pour tous

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Http://espe.unilim.fr/wp-content/uploads/sites/2/2016/02/meef-14-18-2nd-degre-eps-m1-2015.pdf - ue1 : savoirs épistémologiques et disciplinaires. fondements socio historiques et épistémologiques de l'eps et des apsa. (...)

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Anglais : http://espe.unilim.fr/wp-content/uploads/sites/2/2016/03/meef-14-18-2nd-degre-anglais-m1-2015.pdf espagnol : http://espe.unilim.fr/wp-content/uploads/sites/2/2016/03/meef-14-18-2nd-degre-espagnol-m1-2015.pdf -

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Http://espe.unilim.fr/wp-content/uploads/sites/2/2016/02/meef-14-18-2nd-degre%cc%81-lettres-m1-2015.pdf organisation de la formation selon cinq axes : - savoirs disciplinaires et didactiques, assortis d'analyse et (...)

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Http://espe.unilim.fr/wp-content/uploads/sites/2/2016/02/meef-14-18-1er-degre%cc%81-m1-2015.pdf 4 unités d'enseignements : - ue savoirs disciplinaires et didactiques - ue construction de la professionnalisé (stage, (...)

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Http://espe.unilim.fr/wp-content/uploads/sites/2/2016/02/meef-14-18-2nd-degre%cc%81-doc-m2-conc-2015.pdf ue31 : education à la culture de l'information ue32 : médiations documentaires ue33 : connaissance du contexte (...)

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Http://espe.unilim.fr/wp-content/uploads/sites/2/2016/02/meef-14-18-2nd-degre-eps-m2-conc-2015.pdf ue 1 - savoirs disciplinaires : apsa, approche technologique et professionnelle construction de l'autorité et de la (...)

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Http://espe.unilim.fr/wp-content/uploads/sites/2/2016/02/meef-14-18-1er-degre%cc%81-m1-2015.pdf 4 unités d'enseignements : - ue savoirs disciplinaires et didactiques - ue construction de la professionnalisé (stage, (...)

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Http://espe.unilim.fr/wp-content/uploads/sites/2/2016/02/meef-14-18-1er-degre%cc%81-m2-concours-2015.pdf 4 unités d'enseignements : - ue savoirs disciplinaires et didactiques - ue construction de la professionnalisé (...)

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Http://espe.unilim.fr/wp-content/uploads/sites/2/2016/02/meef-14-18-2nd-degre%cc%81-hg-m1-2015.pdf - ue1 : devenir enseignant en histoire l'histoire en questions ; préparation à la seconde épreuve du concours - ue2 : (...)

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