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Df 1 : accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille : 400 h df 2 : action éducative en direction du jeune enfant : 600 h df 3 : communication professionnelle : 250 h df 4 : dynamiques institutionnelles, (...)
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Individualisation de la formation 3 spécialisations possibles: à domicile / en structure / en inclusion scolaire 4 domaines de compétences validés en continu + évaluation finale 504 h de formation théorique et 840 h de (...)
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Individualisation de la formation 3 spécialisations possibles: à domicile / en structure / en inclusion scolaire 4 domaines de compétences validés en continu + évaluation finale 504 h de formation théorique et 840 h de (...)
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Les besoins alimentaires de l'enfant ; - les attentes de l'adulte et/ou de l'animateur ; - la fonction de l'animateur dans le système de coéducation ; - postures et attitudes de l'animateur ; - légitimité de (...)
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Les besoins alimentaires de l'enfant ; - les attentes de l'adulte et/ou de l'animateur ; - la fonction de l'animateur dans le système de coéducation ; - postures et attitudes de l'animateur ; - légitimité de (...)
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Connaissance de la personne - accompagnement éducatif, aide aux personnes dans la vie quotidienne - animation vie sociale & relationelle - soutien médico-psychologique - mise en place & suivi du projet personnalisé - (...)
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504 h de formation théorique, une période de détermination de parcours (7 h) et des temps de validation de l'acquisition des compétences (14 h). 378 h de socle commun et 147 h de spécialités. df1 « se positionner comme (...)
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