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Séminaire 1 - l'etp : de quoi parle-t-on ? - approche sociologique de la santéséminaire 2 - mettre en ½uvre un bilan éducatif partagé - vivre avec une maladie chronique : regard de la psychologue.séminaire 3 - construire (...)
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Accompagnement par des entretiens individuels en face à face (skype, email et/ou téléphone) travaux de recherche personnelle : analyse de votre projet professionnel constitution de votre dossier de recevabilité (livret (...)
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Jour 1 : animation : les bases : - généralités sur les activités d'éveil chez l'enfant. quelle animation, pour quel âge ? - ateliers autour des 5 sens (ateliers cuisine) jour 2 : ateliers théâtre et cirque : - techniques (...)
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A partir des textes réglementaires, la structuration pédagogique de la formation à l'irts de la réunion, se déroule sur une amplitude de 12 à 15 mois. elle comprend : - enseignement théorique et technique :504 heures dont (...)
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01. se positionner comme professionnel dans le champ de l'action sociale 126 heures d'enseignements socle et 14 heures d'enseignements de spécialité 02. accompagner la personne au quotidien et dans la proximité 98 (...)
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01. se positionner comme professionnel dans le champ de l'action sociale 126 heures d'enseignements socle et 14 heures d'enseignements de spécialité 02. accompagner la personne au quotidien et dans la proximité 98 (...)
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L'enseignement théorique se décompose en 4 domaines de formation (df) : - df 1 : se positionner comme professionnel dans le champ de l'action sociale - df 2 : accompagner la personne au quotidien et dans la proximité (...)
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Permettre à l'éducateur technique de se situer dans un groupe et dans son milieu professionnel
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La formation théorique est de 1450 heures réparties en quatre domaines de formation : - df 1 - accompagnement social et éducatif spécialisé (450 h) - df 2 - conception et conduite de projet éducatif spécialisé (500h) - (...)
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Unités de contrôle capitalisables nationales uc 1 : être capable de mobiliser des connaissances cynotechniques et cynophiles dans une perspective de conseil (77h) uc 2 : être capable de conduire un processus d'éducation (...)
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