Domaine fonctionnel
RESSOURCES HUMAINES
Définition synthétique
Définir et mettre en œuvre les formations intégrées aux plans de formation des administrations de l'État et de ses établissements publics.
Activités principales
- Conseil à l'élaboration des plans de formation des directions ou services
- Définition, à partir des plans de formation élaborés par les directions, des formations correspondant aux besoins exprimés et aux priorités dégagées
- Montage des formations tant sur le plan administratif, budgétaire que pédagogique
- Évaluation des formations et établissement des bilans à l'usage des donneurs d'ordre et des organisations syndicales
- Contribution à la définition de la gestion prévisionnelle des ressources humaines (GPRH) et de sa mise en œuvre
- Conseil aux agents sur leurs plans de formation en fonction de leurs projets professionnels
Savoir-faire
- Piloter et évaluer une action de formation
- Étudier des plans de formation et apprécier la faisabilité des demandes
- Élaborer des cahiers des charges de formation correspondant aux besoins exprimés
- Maîtriser les principes applicables en matière d'achats de prestation de formation
- Évaluer la qualité pédagogique d'un prestataire
Connaissances
- Méthodologies d'analyse des demandes et de leur transcription en un cursus de formation correspondant aux besoins formulés
- Règles juridiques de l'achat public
- Milieu professionnel de l'organisation
- Techniques et outils d'évaluation d'une formation
- Gestion budgétaire et comptable
Conditions particulières d'exercice
Dans certains contextes, cet emploi est assumé par du personnel militaire
Tendances d'évolution
Facteurs clés à moyen terme
- Individualisation de la formation notamment par la définition de parcours «à la carte»
- Meilleure intégration de la politique de formation dans une politique globale GRH (prise en compte des travaux de gestion prévisionnelle des effectifs, des emplois et des compétences notamment)
- Modernisation des services de l'administration (Lolf, GPEEC, TIC …)
Impact sur l'emploi-référence
Qualitatif
- Développement des techniques d'ingénierie de parcours de formation
- Assurer un rôle d'expertise et de conseil auprès des décideurs RH
Quantitatif
- Effectif à la hausse
Code de l'emploi-référence
ER21-03