Anglais général et professionnel - objectif niveau B1

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Source : Carif Ile-de-France

Fiche originale

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Mener à bien les tâches et activités requises pour le développement des compétences linguistiques et communicatives pour mener l’apprenant à un niveau B1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL).
Sur la base de l’analyse des besoins et des objectifs spécifiques ciblés, les quatre compétences (compréhension orale/écrite, production orale/écrite) seront mobilisées et la capacité d’agir et interagir dans des situations professionnelles et/ou de la vie quotidienne sera renforcée
Valider l’atteinte du niveau B1 avec la certification en langue professionnelle Pipplet Flex en fin de formation.

Description, programmation

Programme détaillé

Compétences communicatives : situations orales et écrites

Une approche communicative de l’enseignement de la langue ciblée sur les besoins de l’entreprise et du stagiaire
Une meilleure fluidité de la langue orale
Acquisition de la langue professionnelle et générale dans la rédaction de documents spécifiques et
administratifs, difficultés en progression avec le stagiaire
Mises en situation de la vie professionnelle et personnelle courantes par l’approche orale
Approche des divers accents en relation avec la langue cible
Approche culturelle du monde du travail dans les divers pays parlant la langue cible
Tournures idiomatiques, approche interculturelle

Compétences linguistiques : phonétique, grammaire, syntaxe

Révision des points linguistiques relatifs aux niveaux antérieurs, si nécessaire
Temps de l’indicatif opposition et concordance
Approche des autres modes
Phrase interrogative au conditionnel
Modaux
Opposition passé compose / passé simple
Propositions relatives avec
Phrase négative plus élaborée
Adverbes d’intensité
Verbes irréguliers
Expression de la cause et de la conséquence
Discours indirect
Structure de la phrase simple et complexe

Nos attentes :

Assiduité et régularité
Participation active
Travail personnel soutenu

La nature des travaux demandés et le temps estimé pour les réaliser

Partage audio/vidéo
Sondage en ligne
Diffusion de médias (vidéos, site web, fichiers ...)
Partage de fichiers
Tableau blanc
Mode tchat (notes partagées)

Moyens de suivi et d’évaluation :
Feuilles d’émargement ; fiches d’évaluation, contrôle continu (questions orales/écrites, mises en situation, QCM) donnant lieu à la certification Pipplet FLEX en fin de formation.

Validation et sanction

Attestation de suivi de présence

Type de formation

Perfectionnement, élargissement des compétences

Niveau de sortie sans niveau spécifique