Assistant de soins en gérontologie

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Source : Carif Oref Bourgogne-Franche-Comté

Fiche originale

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Acquérir les compétences liées au métier d’assistant de soins en gérontologie.
Développer des compétences spécifiques à l’accompagnement à la maladie d’Alzheimer :

Concourir à l’élaboration et à la mise en oeuvre du projet individualisé dans le respect de la personne.
Aider et soutenir les personnes dans les actes de la vie quotidienne en tenant compte de leurs besoins et de leur degré d’autonomie.
Mettre en place des activités de stimulation sociale et cognitive en lien notamment avec les psychomotriciens, ergothérapeutes ou psychologues.
Comprendre et interpréter les principaux paramètres liés à l’état de santé.
Réaliser des soins quotidiens en utilisant les techniques appropriées.

Description, programmation

Enseignement professionnel :
Le syndrome démentiel et la maladie d’Alzheimer
La personne malade dans son environnement, l’identité socio-culturelle
Les droits de la personne
Le projet individuel et le milieu de vie
La relation d’aide L’alimentation et l’état nutritionnel
Les principales activités de stimulation sociale et cognitive
L’accompagnement de la personne âgée au temps fort de la journée
Les soins quotidiens critiques (le lever, la toilette, les repas...)
La prise en charge du malade (environnement adapté)
Évaluation de l’efficacité du soin

Validation et sanction

Attestation de fin de formation

Type de formation

Perfectionnement, élargissement des compétences

Niveau de sortie sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Modalités de l'alternance 2 jours de formation par quinzaine en moyenne

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Niveau d'entrée niveau V (CAP, BEP, CFPA du premier degré)

Conditions spécifiques et prérequis - Être titulaire d'un diplôme d'état d'aide-soignant, d'aide-médicopsychologique, d'auxiliaire de vie ou d'accompagnant éducatif et social.