CAP Métier de la coiffure

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Fiche originale

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Préparation au diplôme national de niveau V qui permettra au titulaire d’accéder directement au marché de l emploi .

Description, programmation

U1 Techniques de coiffure
1-Réalisation de prestations de coiffure

Élaboration d’un diagnostic
-Mise en œuvre d’une technique d’hygiène et de soin capillaire
Réalisation de techniques de base de coiffure
Coupe (femme, homme)
Couleur
Forme
2-Réaliser des prestations de coiffure
Élaborer un diagnostic
-Mettre en œuvre une technique d’hygiène et de soin capillaire
Réaliser des techniques de base de coiffure :
-Coupe (femme, homme)
-Couleur
Forme
U2 Relation clientèle et participation à l’activité de l’entreprise
1-Relation clientèle et participation à l’activité de l’entreprise
Accueil de la clientèle et gestion de la prise de rendez-vous
Conseil et vente de services, de matériels et de produits capillaires
Contribution à l’activité de l’entreprise
2-Établir une relation avec la clientèle et participer à l’activité de l’entreprise
Accueillir la clientèle et gérer la prise de rendez-vous
Conseiller et vendre des services, des matériels et des produits capillaires
UG 1 Français et Histoire-Géographie – Enseignement moral et civique
Français
Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer
Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire
Devenir un lecteur compétent et critique
Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle
Histoire-géographie et Enseignement moral et civique
Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures
Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l’espace
Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés
Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien
UG 2 Mathématiques Physique-chimie
Rechercher, extraire et organiser l’information
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de