Certification en langue française Le Robert

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Identifier le genre des noms et écrire correctement les mots (singulier et pluriel, masculin et féminin)
Différencier et écrire correctement les homophones lexicaux et grammaticaux
Conjuguer correctement les verbes en respectant les temps et les modes de la conjugaison
Accorder correctement les éléments du groupe nominal
Accorder correctement un verbe avec son sujet
Accorder correctement un participe passé
Attribuer correctement aux mots leur sens communément admis
Employer le registre de langage approprié à la situation de rédaction
Construire des phrases en employant les mots-outils adéquats
Enrichir ses écrits en variant son style et la structure des phrases
Construire des phrases grammaticalement correctes

Description, programmation

Les bases de la communication écrite
Accord du participe passé - Accorder correctement un participe passé
Note de synthèse - Rappels méthodologiques
Les exigences sur le fond, les exigences sur la forme
Enrichissement lexical - Attribuer aux mots leurs sens communément admis
Être en mesure de reformuler une phrase
Être en mesure de trouver le synonyme ou le contraire d’un mot
Technique de synthèse - Rappels méthodologiques
Savoir examiner un sujet - Exercices
Rédaction et registres de langue
Employer le registre de langage approprié à la situation de rédaction
Distinguer et varier les registres de langue
Savoir examiner un sommaires - Exercices
L’épreuve de rédaction au concours – Mises en situation – Sujets blancs
Conjuguer correctement les verbes à l’indicatif présent, au futur, à
l’imparfait, au conditionnel présent, au subjonctif présent, à l’impératif
présent, au participe passé et au participe présent
Respecter et appliquer la concordance des temps
Vitesse de lecture et compréhension - Exercices
Mises en situation – Sujets blancs
Conjuguer correctement au subjonctif présent, à l’impératif présent, au
participe passé et au participe présent
Respecter et appliquer la concordance des temps
Synthétiser plusieurs idées à partir d’un texte
Synthèse d’un texte court
Synthèse d’un corpus de textes
Différencier et écrire correctement les homophones lexicaux et grammaticaux
Reformuler les idées
Différencier les adjectifs verbaux et les participes présents homophones
Différencier les verbes et les noms homophones
Rédiger un plan
Se relire - Les techniques d’auto-remédiation
Rédiger une introduction efficace
Entrainement et correction de modèles
Rapport de synthèse
Rédiger une conclusion efficace
Entrainement et correction de modèles
Mises en situation – Sujets blancs
Construire des phrases grammaticalement correctes en employant adéquatement les
mots-outils