Certification Qualité en école de conduite

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Source : Carif Ile-de-France

Fiche originale

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

. Connaître le cadre de la Formation Professionnelle Continue
. comprendre le label « Qualité des formations au sein des écoles de conduite »
. comprendre le lien entre le label « Qualité des formations au sein des écoles de conduite » et la certification QUALIOPI
. mettre en place sa propre stratégie qualité.

Description, programmation

1ère demi-journée : Le cadre de la formation professionnelle

Le marché de la formation et ses acteurs, les spécificités du droit de la Formation Professionnelle Continue
Le cadre légal : droits et obligations des Organismes de Formation (OF)
Les démarches auprès de la DREETS (Direction Régionale de l’Economie, de l’Emploi, du Travail et des Solidarités)
Comment déclarer une activité d’Organisme de Formation et obtenir son Numéro de Déclaration d’Activité (NDA) ?
Le Bilan Pédagogique et Financier (BPF) : le cadre légal, les obligations des organismes de formation en matière de
déclaration, les délais réglementaires, les sanctions en cas de non-déclaration
Les principaux Organismes Financeurs : OPCO, POLE EMPLOI, CPF
Référencer son offre de formations sur EDOF (CPF)
Se référencer sur les autres dispositifs (DataDock, CARIF OREF, KAIROS) ?
2 et 3ème demi-journée : Le Label « Qualité des formations au sein des écoles de conduite »
Certification Qualité : Quels enjeux pour les écoles de conduite ?
Le Label « Qualité des formations au sein des écoles de conduite » vs. « Référentiel National Qualité (RNQ) » dit
« QUALIOPI » : Quels sont les avantages conférés ? Quelles sont les différences ?
Quel processus de certification en fonction de mes objectifs et de ma situation ?
Comment obtenir également la délivrance de la certification QUALIOPI ?
Lecture du référentiel du label « Qualité des formations au sein des écoles de conduite » : décryptage exigence par
exigence + Questions/Réponses
4ème demi-journée : Le Label « Qualité des formations au sein des écoles de conduite » (suite et fin)
+ Les exigences spécifiques à la délivrance de la certification « QUALIOPI »
Lecture du référentiel du label « Qualité des formations au sein des écoles de conduite » : décryptage exigence par
exigence (suite et fin) + Questions/Réponses
Lecture des exigences spécifiques à la délivrance de la certification « QUALIOPI » : décryptage exigence par exigence +
Questions/Réponses
Quelle stratégie Qualité pour mon école de conduite ?
Mon plan d’action personnel à 1 et 3 mois.

Validation et sanction

Attestation de suivi de présence

Type de formation

Perfectionnement, élargissement des compétences

Niveau de sortie sans niveau spécifique

Métiers visés

K2110 :

Durée, rythme, financement

Durée 14 heures en centre
Durée indicative : 6 jours

Modalités de l'alternance FOAD : 14 h

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Niveau d'entrée niveau V (CAP, BEP, CFPA du premier degré)

Conditions spécifiques et prérequis Le stagiaire doit disposer d'un ordinateur ou tablette tactile avec navigateur internet, webcam, micro et accès internet.