Diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social spécialité accompagnement à l'éducation inclusive et à la vie ordinaire

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Le diplôme d’État d’accompagnant éducatif et social atteste des compétences nécessaires pour réaliser un accompagnement social au quotidien, visant à compenser les conséquences d’un handicap, quelles qu’en soient l’origine ou la nature, qu’il s’agisse de difficultés liées à l’âge, à la maladie, ou au mode de vie, ou les conséquences d’une situation sociale de vulnérabilité, et à permettre à la personne de définir et de mettre en œuvre son projet de vie.
Objectif :La spécialité "Accompagnement à l’éducation inclusive et à la vie ordinaire" atteste des compétences nécessaires pour faciliter, favoriser et participer à l’autonomie des enfants, adolescents et des jeunes adultes en situation de handicap dans les activités d’apprentissage, et les activités culturelles, sportives, artistiques et de loisirs.

Description, programmation

Domaine de formation (DF) - 01. Se positionner comme professionnel dans le champ de l’action sociale ; Domaine de formation (DF) - 02. Accompagner la personne au quotidien et dans la proximité ; Domaine de formation (DF) - 03. Coopérer avec l’ensemble des professionnels concernés ; Domaine de formation (DF) - 04. Participer à l’animation de la vie sociale et citoyenne de la personne.

Validation et sanction

Diplôme d’État d’accompagnant éducatif et social spécialité accompagnement à l’éducation inclusive et à la vie ordinaire

Type de formation

Certification

Niveau de sortie niveau V (CAP, BEP, CFPA du premier degré)