HGRO - Formation Lectio Lectio - Bassins d'emploi d'Alès La Grand Combe et de Bagnols sur Cèze

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Permettre au public en situation d’illettrisme d’atteindre les degrés 1 et 2 des savoirs fondamentaux (oral et écrit) du cadre national de référence ANLCI par : - le développement l’autonomie des personnes et leur savoir être, en consolidant les savoirs de base et en facilitant les actes de la vie courante -l’engagement s’il a un projet professionnel, dans une dynamique de construction de parcours avec un objectif d’insertion ou d’évolution professionnelle. Compétences à développer : 1.Oral -Participer à des échanges oraux avec des questions réponses simples -Donner et prendre des informations orales 2.Écrit -Identifier des signes graphiques -Identifier des mots -Écrire des mots -Recopier des informations -Lire une consigne et en tenir compte -Lire des phrases dans un contexte familier -Écrire des phrases simples pour transmettre des informations dans un contexte familier -Trouver des informations dans des documents courants -Lire et comprendre un texte portant sur des situations de la vie quotidienne 3.Calcul -Utiliser les nombres -Résoudre des problèmes de la vie quotidienne nécessitant des calculs simples 4.Informatique -Utiliser des ressources numériques 5.Espace/Temps -Se repérer dans l’espace et le temps 6.Attitudes et comportements -Apprendre à apprendre -Travailler en équipe -Être autonome dans sa vie familiale, professionnelle et citoyenne

Validation et sanction

A l’issue de la formation, le stagiaire sera sorti de sa situation d’illettrisme et sera en capacité de : - Pour les demandeurs d’emploi, poursuivre son parcours en formation pré-qualifiante ou qualifiante (Projet Pro, Qualif Pro, Compétences +, parcours intégrés, école de la 2ème chance régionale, apprentissage…) ou accéder à l’emploi - Pour les salariés, envisager une évolution professionnelle en lien avec un CEP - Participer davantage à la vie de son quartier, de son territoire, organiser et financer sa mobilité - Savoir comment accéder à ses droits et mieux les faire valoir - Considérer que sa situation personnelle, professionnelle et familiale lui donne toute légitimité à participer à la vie citoyenne, culturelle et démocratique - Développer son réseau Remise au stagiaire d’une attestation de formation, d’un livret de parcours (portefeuille de compétences) et d’une attestation d’acquis portant sur : - Les savoirs et savoir-faire fondamentaux décrits par le cadre de référence de l’ANCLI - Les démarches pratiques et compétences transversales définies dans le dispositif Lectio - Le certificat attestant des compétences numériques « PIX » Remise au prescripteur d’une fiche de synthèse et d’une fiche-navette à l’organisme de formation.

Type de formation

Remise à niveau, maîtrise des savoirs de base, initiation

Niveau de sortie sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée 200 heures en centre

Modalités de l'alternance -

Conventionnement Oui

Conditions d'accès

Niveau d'entrée sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis Tout public de plus de 16 ans, demandeur d'emploi ou non, en situation d'illettrisme qui : - après avoir été scolarisé en France, n'a pas acquis une maîtrise suffisante de la lecture, de l'écriture, du calcul, des compétences de base, pour être autonome dans les situations simples de la vie courante. Il s'agit pour lui de réapprendre, de renouer avec la culture de l'écrit, avec les formations de base. - ne maîtrise pas le degré 2 des savoirs fondamentaux (oral et écrit) du cadre national de référence « Lutter ensemble contre l'illettrisme » de l'Agence Nationale de Lutte contre l'Illettrisme (ANLCI).