HSTA - Formation certifiante Titre professionnel assistant(e) de vie aux familles

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

L’objectif de la formation combine dans le parcours proposé : l’acquisition de compétences techniques, compétences transverses savoir-faire, réalisation de son projet d’insertion professionnelle et accompagnement au retour en emploi. À l’issue de la formation, le/la stagiaire sera capable de : - Entretenir le logement et le linge d’un particulier - Accompagner la personne dans les actes essentiels du quotidien - Relayer les parents dans la prise en charge de leurs enfants à leur domicile

Description, programmation

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:21hLa découverte du centre AFPA d’Albi par la visite du centre, du « Pavillon des ADVF » et les services associés - Les possibilités de transport en commun et covoiturage.##Le dossier de rémunération et la contractualisation du parcours et le suivi de la formation- présentation du référent administratif##Le contenu et le déroulement de la formation - sa planification##L’environnement professionnel et les risques du métier - les points essentiels de prévention et de sécurité, la remise des EPI – le Référentiel emploi activités compétences ##Les méthodes et situations pédagogiques (focus sur l’apprentissage entre pairs)##Les moyens pédagogiques et les matériels mis à disposition – Le « Pavillon », la salle informatique dédiée – les salles de cours##Le règlement intérieur - présentation du référent handicap et égalité des chances##Le vivre ensemble, la posture d’éco-citoyen, sensibilisation au développement durable##Le déroulement de l’examen - le Référentiel de certification##Les modalités de travail sur la recherche d’emploi##Module N°02 Module de formation Volume Horaire:21hLes incontournables :##- Le diagnostic des compétences numériques (évaluation de départ)##- L’environnement et les fonctions de base d’un ordinateur ##- L’usage d’Internet pour sa vie professionnelle et personnelle ##- Les fonctions de base d’une messagerie##- Les fonctions de base du traitement de texte ##- La sécurité informatique de base##- Présentation et utilisation de la plateforme de formation numérique développée par l’Afpa « Mètis » connectée à Internet. ####Pour aller plus loin : ##- S’initier à un tableur ##- S’initier à un logiciel de présentation ##- Gérer des images####Outre la durée de ce module, la compétence liée au numérique est renforcée d’une part tout au long de la formation dans l’utilisation journalière de l’outil informatique et ce pour les thématiques listées ci-dessus (recherche documentaire sur internet, rédaction du dossier professionnel, messagerie, …) et d’autre part avec l’utilisation de Métis en tant que support pédagogique à la formation##Module N°03 Module de formation Volume Horaire:133hIntégration de la multi modalité en formation##Relation professionnelle dans le cadre d’une prestation d’entretien au domicile d’un particulier : faire connaissance avec le particulier . comprendre ses besoins et respecter ses demandes en conformité avec les règles d’intervention##Entretien du logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés au domicile d’un particulier : les différents produits, les dosages . atelier de fabrication de produits écologiques et économiques par les stagiaires . la posture professionnelle et les limites de l’intervention de l’ADVF.##Entretien du linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés au domicile d’un particulier : la couture à la main et à la machine . le tri du linge

Validation et sanction

La validation retenue sur cette offre est le titre professionnel : « TP-00391 - Assistant(e) de vie aux familles » de niveau V La certification, réalisée en présence d’un jury de professionnels, vise à valider l’acquisition complète des connaissances et aptitudes requises liées au titre professionnel. *CCP : Certificat de Compétences Professionnelles CP-002338 - Entretenir le logement et le linge d’un particulier CP-002339 - Accompagner la personne dans les actes essentiels du quotidien CP-002340 - Relayer les parents dans la prise en charge des enfants à leur domicile Le certificat de Sauveteur Secouriste du Travail est également mis en œuvre et vise à valider le certificat de SST, à présenter obligatoirement pour valider le titre professionnel. Un livret stagiaire comportant un portefeuille de compétences « vierge » est remis en début de formation à chaque stagiaire. Il est renseigné tout au long de la formation au regard de l’acquisition des compétences. Il se présente en feuillets répartis en trois parties : 1. Définition du parcours de formation : Eléments du projet individuel et Description de la formation 2. Suivi des apprentissages : en centre de formation et en entreprise – Il comporte les résultats du parcours de formation 3. Le passeport Formation

Type de formation

Perfectionnement, élargissement des compétences

Niveau de sortie niveau V (CAP, BEP, CFPA du premier degré)

Métiers visés

Durée, rythme, financement

Durée 473 heures en centre, 221 heures en entreprise

Modalités de l'alternance -

Conventionnement Oui

Conditions d'accès

Niveau d'entrée niveau VI (illettrisme, analphabétisme)

Conditions spécifiques et prérequis Conditions d'accès : avoir défini un projet de formation d'Assistante de vie aux Familles (ADVF), validé par un prescripteur. Pour les personnes en situation de handicap, l'Afpa adapte ses outils et ses modalités d'évaluation au niveau des supports et de la durée Prérequis : pour une bonne adaptation à la formation d'Assistante de vie Familles, il est souhaitable de maîtriser les savoirs de base. Les personnes titulaires du titre ADVF (ou équivalent) pourront suivre le module et être présentées au Certificat Complémentaire Spécialisé « Accompagner la personne en situation de handicap vivant à domicile »