Infirmier(e)s des services médicaux du ministère de l'Education nationale

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Objectifs de formation :

Préparer le concours de recrutement des infirmiers-ières de l’Éduca¬tion Nationale exige l’appropriation de méthodologies et de connais¬sances spécifiques. Pour ce faire, l’accent sera mis particulièrement sur :
L’acquisition de la méthodologie spécifique aux épreuves écrite d’admissibilité et orale d’admission,
L’étude des thèmes relatifs à la culture professionnelle, la culture sanitaire et la culture générale,
L’entraînement aux épreuves du concours avec la réalisation de devoirs et d’épreuves type.

Métier visé :

L’infirmierière de l’éducation nationale contribue à la réussite des élèves et des étudiants en participant à leur accueil et accompagne¬ment. Il s’effectue en fonction des besoins spécifiques liés à la santé physique ou psychique grâce à des actions telles que :
Le suivi collectif et individualisé de l’état de santé des élèves
La protection de l’enfance, l’éducation et la formation à la santé
La surveillance épidémiologique et l’organisation des soins et des urgences De fait, il-elle participe au projet global de l’Établissement.

Description, programmation

La formation, entièrement en ligne, se déroule sur une plateforme numérique accessible en ligne via Cned.fr, à l’aide d’un identifiant personnel et confidentiel remis dés validation de l’inscription.
La préparation au concours permet, d’une part, de réfléchir et se forger une culture générale dans les domaines sanitaire et social à l’aide de cours sur les thèmes majeurs , et de dossiers complets complétés par des brèves d’actualités dans ces domaines, et d’autre part, de se préparer aux épreuves grâce à des apports méthodologiques sur les différentes épreuves et un entraînement intensif portant sur des études de cas et des mises en situation.

Contenu :

Culture sanitaire et professionnelle- 120 heures
Milieu scolaire et pathologies- 100 heures
Milieu scolaire et démarche de soins- 100 heures
L’IMEN dans le cadre institutionnel et législatif- 80 heures
Préparation à l’épreuve orale d’admission- 50 heures
Pathologies et démarches de soin- 50 heures

Supports de formation :

Cours en ligne
Guides et outils d’accompagnement
Livrets imprimés
Accès à « CopieEnLigne »

Encadrement pédagogique :

Accompagnement disciplinaire et méthodologique
Correction individualisée
Aide entre pairs
Assistance administrative

Prestation en présence en options payantes : Rédiger en respectant les règles attendues 12 heures/Rédiger en situation d’examen 15 heures/ Tests psychotechniques mise en situation d’examen 12 heures

Inscription toute l’année

Validation et sanction

Concours - infirmier MEN

Niveau de sortie niveau III (BTS, DUT)

Durée, rythme, financement

Modalités de l'alternance -

Conditions d'accès

Niveau d'entrée niveau III (BTS, DUT)

Conditions spécifiques et prérequis Prérequis à l'inscription ou à la préparation concours : aucun Prérequis à l'inscription au concours : Être titulaire du diplôme français d'État d'infirmier ou d'infirmière – IDE.