Licence Art, Parcours Design - 3

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

• Mobiliser une culture artistique et les principales méthodes disciplinaires pour commenter les créations et les faits artistiques.
• Mobiliser une réflexion théorique et critique portant sur les sciences de l’art (esthétique, philosophie de l’art, histoire de l’art, sociologie de l’art, anthropologie, psychanalyse ) pour commenter un document d’analyse artistique.
• Apprécier les démarches et pratiques disciplinaires et interdisciplinaires pour appréhender les créations artistiques.
• Identifier l’actualité des problématiques disciplinaires et leurs évolutions selon une réflexion prospective.
• Utiliser diverses ressources documentaires spécialisées pour appréhender les arts.
• Identifier et mobiliser la terminologie descriptive et critique développée en France et à l’étranger pour commenter les créations artistiques.
• Repérer l’organisation institutionnelle, administrative et associative de la création artistique.
• Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
• Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
• Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
• Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
• Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
• Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
• Prendre du recul face à une situation
• Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
• Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.
• Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
• Développer une argumentation avec esprit critique.
• Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
• Comprendre au moins une langue étrangère et s’exprimer aisément à l’oral et à l’écrit dans cette langue 
  Chaque mention peut être déclinée en parcours (anciennement spécialités) permettant d’acquérir des compétences complémentaires. Pour plus d’information, se reporter aux liens renvoyant sur les sites des différentes universités habilités/accréditées.

Description, programmation

Le programme est organisé sous la forme d’un parcours type de formation initiale de six semestres équivalent à un total de 180 ECTS, qui offre une large gamme d’enseignements ouverts sur une diversité d’approches et de sensibilités. Les principaux champs de pratique couverts sont le design graphique et interactif, le design d’espace et de produits, le design d’expérience utilisateur et le design de services.
Les ateliers de projet se déroulent en petits groupes, dans le cadre des TD (Travaux Dirigés), en étroite relation avec l’Atelier d’expérimentations, où les étudiant-e-s ont accès à des outils et des machines (dont 2 imprimantes 3D) leur permettant de réaliser des travaux variés de maquettage et prototypage.
 La première et la deuxième année
La première année (L1) et la deuxième année (L2) de la formation sont des années d’initiation, d’acquisition et de consolidation. Les enseignements se déroulent sur le site Vauban et forment des ensembles cohérents d’unités d’enseignement appelées UE, dont les principales sont les suivantes :

• Sciences de l’homme et de la culture
• Théorie et méthodologie du projet
• Atelier de design 
• Techniques et expression 
• Méthodologie et professionnalisation 
• Ouverture et consolidationLa troisième année
  La troisième année (L3) est une année de spécialisation et de professionnalisation. Sur ce point, la Licence Design de l’Université de Nîmes propose un dispositif pédagogique original permettant aux étudiant-e-s, pour toute la durée de leur troisième année, de choisir une spécialité parmi les trois options suivantes
• Design et cultures numériques (option 1) 
• Design et création contemporaine (option 2) 
• Design et médiations (option 3)Ces trois spécialités sont étroitement liées aux activités de recherche des enseignants. Elles permettent de placer les étudiant-e-s au plus près du savoir en cours de constitution tout en leur offrant d’acquérir des compétences en prise directe avec le monde contemporain.
   Le dispositif permet par ailleurs à chaque étudiant-e, quelle que soit l’option choisie, de bénéficier d’un enseignement relatif à chacune des trois spécialités. Les cours ont lieu sur le site Hoche, en salles affectées, par petits groupes de TD (Travaux Dirigés).

Validation et sanction

Licence mention arts

Type de formation

Certification

Niveau de sortie niveau II (licence ou maîtrise universitaire)

Métiers visés

E1103 :

G1202 :

K1602 :

L1301 :

L1302 :

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Durée, rythme, financement

Durée 448 heures en centre, 140 heures en entreprise

Modalités de l'alternance -

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Niveau d'entrée niveau IV (BP, BT, baccalauréat professionnel ou technologique)

Conditions spécifiques et prérequis Pré-requis nécessairesSavoir mobiliser des compétences en matière d'expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnementDisposer d'un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et faire preuve de curiosité intellectuelleÊtre sensibilisé aux pratiques de la discipline artistique viséePré-requis recommandésCulture dans les domaines des artsPratiques artistiques souhaitéesAssiduité et autonomie en cours

Éligibilité de cette formation au compte personnel de formation pour les salariés

Code CPF 238436 - Validité du 02/01/2019 au 31/12/2115

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Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Session débutant le : 01/09/2021

Adresse d'inscription
RUE DU DOCTEUR GEORGES SALAN 30000 Nîmes

Lieu de formation

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Organisme de formation responsable