Master mention sciences de l'éducation parcours ingénierie pédagogique en formation d'adultes (IPFA) - 2ème année

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Source : Carif Ile-de-France

Fiche originale

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Le Master Ingénierie pédagogique en formation des Adultes de l’Université Paris Nanterre propose de préparer les étudiants à la conception, l’animation, l’évaluation de dispositifs de formation et d’environnements d’apprentissages au travers les compétences suivantes :

Concevoir, piloter, animer et évaluer des dispositifs pédagogiques en présentiel, blended learning ou en e-learning, destinés à des adultes en formation
Déterminer et mettre en oeuvre les méthodes, moyens et outils pédagogiques selon la formation à dispenser et les objectifs visés
Concevoir des environnements d’apprentissages et évaluer des apprentissages

Description, programmation

Ingénierie pédagogique
Environnements de la formation
Ingénierie pédagogique numérique
Épistémologie

Validation et sanction

Master mention sciences de l’éducation ;Attestation de suivi de présence

Type de formation

Certification

Niveau de sortie niveau I (supérieur à la maîtrise)

Métiers visés

Durée, rythme, financement

Durée 378 heures en centre, 210 heures en entreprise
Durée indicative : 287 jours

Modalités de l'alternance Cours du jour : 378 h - Entreprise : 210 h

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Modalités de recrutement et d'admission Entretien;Dossier

Niveau d'entrée niveau II (licence ou maîtrise universitaire)

Conditions spécifiques et prérequis Mentions de Licences conseillées : psychologie, sociologie, sciences de l'éducation, économie- gestion, économie, droit, information-communication Les candidats titulaires d'autres diplômes pourront également candidater (procédure de validation des acquis académiques ou des études antérieures, notamment)