Master sciences humaines et sociales mention métiers de l'éducation et de la formation spécialité formation de formateurs et rapport au savoir

Partager sur :

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

L’objectif premier du master est l’insertion et la qualification professionnelles dans le domaine de la formation des adultes. Il est toutefois possible de poursuivre un doctorat en sciences de l’éducation dans la spécialité "formation des adultes".

Description, programmation

M1Semestre 7UEA Comprendre les contextes de formation d’adultes UEB Analyser une action de formation et accompagner une équipe de formateurs UEC Définir un référentiel de compétence par une analyse ergonomique et analyser le besoin de formation (niv.1) UE Auto-formation accompagnée (hors stage) Semestre 8UEA Assurer le montage et le suivi pédagogique, administratif et financier d’un dispositifUEB Définir un référentiel de compétence par une analyse ergonomique et analyser le besoin de formation (niv.2) UEC Développer une posture réflexive de concepteur et d’intervenant de formation Mettre à jour des règles professionnelles relatives à l’ingénierie de formation UE Auto-formation accompagnée (hors stage) M2Semestre 9UEA Concevoir un projet d’analyse ergonomique d’un dispositif UEB Comprendre et analyser les relations entre processus motivationnels et l’apprentissage en formation UEC Appréhender l’activité d’apprenants en formation Semestre 10UEA Construire des données sur l’activité réelle des apprenants en situation de formation UEB Comprendre, mobiliser et analyser les processus cognitifs, opératoires et émotionnels en formation UEC Décrire, analyser et améliorer la qualité d’un dispositif de formation Répondre à un appel d’offre des marchés publics de la formation

Validation et sanction

Master sciences humaines et sociales mention métiers de l’éducation et de la formation spécialité formation de formateurs et rapport au savoir

Type de formation

Perfectionnement, élargissement des compétences

Niveau de sortie niveau I (supérieur à la maîtrise)

Durée, rythme, financement

Modalités de l'alternance -

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Niveau d'entrée niveau II (licence ou maîtrise universitaire)

Conditions spécifiques et prérequis Avoir un niveau licence dans une activité professionnelle. voir le site : http://lefil.univ-brest.fr/elgg/groups/profile/24780/master-formation-de-formateurs-et-rapport-aux-savoirs-ffrs

Modalités d'accès

Accessible en contrat d'apprentissage