TECHNICIEN(NE) SUPERIEUR(E) DU BATIMENT EN ECONOMIE DE LA CONSTRUCTION

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Source : Carif Hauts-de-France

Fiche originale

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

À l’issue de la formation professionnelle, le (la) technicien(ne) supérieur(e) du bâtiment en économie de la construction doit être capable de réaliser les études techniques et financières d’un projet de construction.

À ce titre, il (elle) intervient aussi bien en maîtrise d’œuvre qu’en entreprise, en tout corps d’état ou dans une spécialité.

Dans les deux cas, il (elle) détermine les procédés techniques, les méthodes d’organisation et bles coûts de l’opération de construction.

Il (elle) doit également mettre en conformité ses prescriptions et les calculs de coûts d’ouvrages avec l’ensemble de la réglementation du bâtiment et des règles de construction.

En maîtrise d’œuvre, il (elle) est responsable de l’étude technico-économique du dossier, depuis les premières misesb au point en phase programmation jusqu’à la phase chantier et la bclôture de l’opération. À chaque phase, il (elle) doit définir le coût des travaux en tenant compte du stade de définition du projet. Il (elle) décrit les ouvrages puis monte le dossier de bl’appel d’offres.

En entreprise, il (elle) réalise l’étude de prix aux déboursés, en détaillant les coûts en matériel, matériaux et main d’œuvre, afin de répondre à l’appel d’offres dans le cadre demandé.

Lors de la phase d’analyse d’offres, il (elle) établit la réponse à la consultation s’il (elle) travaille dans une entreprise ou il (elle) analyse les offres reçues s’il (elle) travaille dans une structure de maîtrise d’œuvre.

Le (la) technicien(ne) travaille au sein d’une équipe de maîtrise d’œuvre (architecte, économiste, bureau d’études btechniques) en relation avec des spécialistes (bureaux d’études thermiques, structure ou acoustique).

Il (elle) travaille en collaboration avec le maître de l’ouvrage et est en relation avec les entreprises du bâtiment. Il (elle) peut être amené à se déplacer sur les chantiers, pour réaliser une visite de contrôle des ouvrages et participer aux bréunions de chantier hebdomadaires.

Le (la) technicien(ne) est soumis fréquemment à des contraintes de respect de délai.

Validation et sanction

Titre professionnel (TP de niveau 5)

Type de formation

Certification

Niveau de sortie niveau III (BTS, DUT)

Métiers visés

F1106 :

F1108 :

Durée, rythme, financement

Durée 1155 heures en centre, 2485 heures en entreprise

Modalités de l'alternance Se rapprocher du centre pour ces modalités

Conventionnement Non

Conditions d'accès

Modalités de recrutement et d'admission Les pré-requis nécessaires à l'entrée en formation sont évalués lors d'une phase de positionnement.

Niveau d'entrée niveau III (BTS, DUT)

Conditions spécifiques et prérequis ? Maîtrise courante de la langue française ? Capacité à se représenter correctement les objets dans l'espace ? Bonnes capacités de raisonnements pratique et technique ? Aptitude au travail de bureau et prolongé sur écran informatique ? Sens du travail en équipe

Modalités d'accès

Accessible en contrat d'apprentissage