TITRE PRO ENSEIGNANT DE LA CONDUITE MARIETTON VAUGNERAY

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Préparer les épreuves du Titre Professionnel d’Enseignant de la Conduite et de la Sécurité Routière
Le stagiaire doit être capable :

• de former des apprenants conducteurs par des actions individuelles et collectives, dans le respect des cadres réglementaires en vigueur.
• de sensibiliser l’ensemble des usagers de la route à l’adoption de comportements sûrs et respectueux de l’environnement.

Description, programmation

1- Réglementation routière et caractéristiques de la circulation routière - Le REMC
La circulation routière (parc automobile, réseau routier.)
Les principes généraux du développement durable
Le code de la route et les enjeux de la réglementation de la sécurité et de la circulation routières - 50

h2- Sécurité routière et accidentologie - L’accidentologie (évolutions statistiques, système homme/véhicule/environnement, notions de risque routier, analyse des causes à partir des grands thèmes de la sécurité routière)

• Les responsabilités citoyennes, juridiques et sociales du conducteur - 50

h3- Pédagogie et psychopédagogie - Les caractéristiques spécifiques de la relation formative à la circulation routière et la posture professionnelle de l’ESCR
Les concepts de base de l’ingénierie pédagogique (théories et concepts d’apprentissage, généralités sur les méthodes pédago) - 125

h4- Physiologie et psychologie de la conduite - Vision, perception et analyse
Prise de décision
Le fonctionnement des différents organes sensoriels
L’activité cérébrale
L’analyse des réactions et de leurs influences.
L’influence des facteurs psychologiques et sociaux - 35

h5- Organisation professionnelle - - Les acteurs de la sécurité et de la circulation routières

• Le cadre administratif et juridique de l’activité
• Le cadre social : droit du travail et convention collective - 20

h6- Véhicules - L’automobile : caractéristiques techniques, mise en conformité et réglementation des véhicules

• Mécanique et technologies automobiles
• Physique et dynamique liées à la conduite automobile
• Les obligations techniques et réglementaires - 35

h1- Construire et préparer le scénario d’une séance individuelle ou collective de formation - Construction et préparation d’une séance individuelle ou collective de formation à l’ESCR dans le respect du REMC
Typologie et caractéristiques des publics
Les méthodologies de construction d’un module - 70

h2- Animer une séance collective de formation à la sécurité routière - Les techniques d’animation appliquées à l’ESCR
Les caractéristiques spécifiques de l a relation formative avec un public
Les méthodes de gestion d’un groupe - 70

h3-

Validation et sanction

Titre professionnel enseignant(e) de la conduite et de la sécurité routière

Type de formation

Certification

Métiers visés

K2110 :

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Durée, rythme, financement

Durée 910 heures en centre, 280 heures en entreprise
Durée indicative : 910

Modalités de l'alternance -

Conventionnement Oui

Conditions d'accès

Niveau d'entrée sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis Aptitude : - posséder le permis B en cours de validité - ne pas avoir d'incompatibilité médicale à la conduite (une visite médicale spécifique sera demandée avant l'entrée en formation) - il est souhaitable de posséder le niveau BAC - réussir les test de sélection, basés sur la compréhension écrite et l'expression écrite. Motivation : - description du choix par écrit et/ou lors d'un entretien individuel.

Inscription

Contact renseignement Centre d'éducation routière Rhône Alpes

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Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Session débutant le : 05/07/2021

Adresse d'inscription
Centre d'éducation routière Rhône Alpes
Route Departementale 30
Les aiguillons 69670 Vaugneray

Lieu de formation

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Organisme de formation responsable