Titre professionnel enseignant(e) de la conduite et de la sécurité routière

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Source : Carif Oref Bourgogne-Franche-Comté

Fiche originale

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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

1. Former des apprenants conducteurs par des actions individuelles et collectives, dans le respect des cadres réglementaires en vigueurConstruire et préparer le scénario d’une séance individuelle ou collective de formation.Animer une séance collective de formation à la sécurité routière.Animer une séance individuelle ou collective de formation à la conduite d’un véhicule léger.Evaluer le degré d’acquisition des compétences des apprenants.Encadrer et faciliter l’intervention d’un tiers dans une situation d’apprentissage.Repérer les difficultés d’apprentissage et essayer d’y remédier.Apprécier la dynamique de l’environnement routier et en identifier les risques potentiels.2. Sensibiliser l’ensemble des usagers de la route à l’adoption de comportements sûrs et respectueux de l’environnementAnalyser une demande relative à une prestation de sensibilisation.Construire et préparer une action de sensibilisation.Animer une séance de sensibilisation à la sécurité routière et au respect de l’environnement.Analyser ses pratiques professionnelles afin de les faire évoluer.Compétences transversales de l’emploiEtre conscient et faire prendre conscience des responsabilités citoyennes, juridiques et sociales des conducteurs pour adopter des comportements sécuritaires.Respecter et faire respecter le code de la route, la réglementation et la sécurité routière.Intégrer les principes du développement durable dans l’enseignement de la conduite et de la sécurité routière.

Description, programmation

Module commun aux CCP1 et CCP2 : L’environnement de la sécurité et de la conduite routières - Les fondamentaux spécifiques à l’enseignement de la sécurité et de la conduite routières.Contenus spécifiques CCP1 : Ingénierie pédagogique appliquée à l’ESCR - Animation pédagogique d’une séance de formation à la sécurité et conduite routières - Pédagogie de la conduite sur véhicule léger - Techniques d’évaluation et de remédiation appliquées à l’ESCR - Période d’observation et d’application en entreprise.Contenus spécifiques au CCP2 : Méthodologie d’analyse d’une demande relative à une prestation de sensibilisation - Construction et préparation d’une action de sensibilisation à la sécurité routière -Animation d’une séance de sensibilisation à la sécurité routière et au respect de l’environnement - Evaluation des dispositifs et de ses pratiques professionnelles pour les faire évoluer Période d’observation et d’application en entreprise.

Validation et sanction

Les évaluations fréquentes ont lieu en cours de formation. Elles sont déclenchées par le formateur à des étapes-clé dapprentissage, au fur et à mesure de lacquisition des compétences.Elles peuvent être des mises en situation, des QCM, .....

Type de formation

Certification

Niveau de sortie niveau III (BTS, DUT)